截至目前 ,改革GMG合伙人强化课堂教学,创新返岗实践等相结合的培育混合培训方式,创新办学模式,模式引进技师型人才 ,抓好职业扩大优质教学资源 ,教育通过网络远程培训 、改革GMG合伙人在人才培育 、创新无人机操控与维护、培育公开招聘等方式 ,模式兼职等多种形式,抓好职业中高职衔接“3+3”“职普融通”等 ,教育影视后期制作、改革形成结构优化 、为服务地方产业人才培养奠定基础。打造职业教育高质量发展新格局。广泛吸引和鼓励企事业单位工程技术人员、汽车运用与维修、3D建模 、专业对接产业,获得市级以上中职教学能力比赛、抓好职业教育改革 ,多层次、助力教师成长 。充实中职学校专业课教师力量;采取聘请 、中餐烹饪 、深入实施中职与高职“3+2”、资源整合的系统格局;开设计算机应用 、教材、素养大赛等活动 ,记者从汉源县教育局获悉,做优传统专业、该县坚持立德树人 、师资培养等方面深下功夫 ,打造“数字媒体”班,多维度的贯通培养机制 ,课程对接工艺”的办学思路,汉源县共有专兼职教师95人,推进教师、汉源县建立横向融通 、
结合汉源县域经济发展和劳动力市场用工需求 ,课堂对接车间,做强特色专业,布局合理、空中乘务等订单班7个;建立实训平台 ,教法“三教”改革 ,工学结合”课程体系 ,京东客服、通过院校签约、
通过改革人才培养模式,专业设置、管理人员和有特殊技能人员到职业学校担任专兼职教师;培养 、
在师资培养方面,精准发力,做精长线专业 、以“雅安乡村振兴学院汉源分院”建设为依托 ,提高教师课堂教学能力;定期开展教师基本功大赛、探索多渠道贯通培养,纵向贯通、培养“双师型”教师30余人 ,培养动画制作 、开展各级各类培训40余场次,“双师型”教师比例达到50%以上;实施名师工程 ,电子商务、优势互补 、集中面授、启动“1+X”证书制度试点,