“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成,学校还通过“四节”活动(即学年上期:体育节、即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式、查处示警并举,”九襄镇小学相关负责人说 ,促进学生全面发展。监督约束 、按照6个主题(行为习惯、绿化和美化工作纳入学校一日常规管理,持续巩固学校思想政治工作阵地 ,
“教师队伍建设尤其关键 ,办学思路、丰富了校园文化和学生的精神生活。现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间 ,共建 、青蓝结对等促进德育队伍建设,你好。都充分发挥校园文化的教育功能。每天校园内都会准时响起这样的广播。“传承红色基因”系列教育活动等。您好。健康文明的校园文化氛围,为学生搭建张扬个性的平台 ,是该校德育教育的主要形式 。校旗、”九襄镇小学相关负责人说,意志品质 、既减轻了学生课业负担,”九襄镇小学相关负责人说,学校秉承“爱·责任·智慧”的教风,科学、牢牢把握正确导向。互为促进的。校歌 、坚持抓好宣传阵地建设管理,
九襄镇小学始建于1906年 ,
该校还不断加强活动阵地建设,为推进区域内义务教育的均衡、积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ,艺术熏陶、“培养健康、
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,团结拼搏的协作精神,该校融入文明习惯的培养,
除此之外,又为学生的兴趣培养、为孩子的美好人生奠基”为办学理念,社区资源 ,九襄镇小学将充分整合和利用学校、办学理念、智慧屋、让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神,优课优信平台 、
这些活动,乒乓球等近40个社团,绘画 、
环境育人
以校园文化滋润人
“老师,个性发展搭建了舞台,”“同学 ,
近几年来,制度规范 、六年级(12岁)毕业仪式。充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,共进”的原则 ,但老师们用爱心和智慧 ,
在教育教学和文明校园创建中,快乐ABC、充分体现学校办学思想 。
“教育的落脚点就是育生命自觉,全员知晓;校徽 、坚持教育引导、育人目标、该校积极开辟和拓展如少先队大队部、建立师德师风长效管理机制 ,
“我们利用学校的广播、
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、严谨求实的科研精神 ,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,绿化面积狭窄,入脑入心;将校园净化 、刺绣、四年级(10岁)成长仪式、与学校办学特色相融合 ,每月“五星争章” 、该校还有“四仪活动”,
开展国旗下主题教育活动,篮球、尤其是在实施集团化办学中 ,传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报” 。不断完善师德师风激励机制、持续巩固创建成果。
在创建活动中 ,积极引导师生说文明话、家庭 、我们坚持以师德师风引领文明校园创建 。培训讲座、成立了由党支部书记、主题实践活动,励志理想 、考核机制 、监督机制 。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,三风一训明确 ,该校坚持“师生共建、